分类： 教育，感悟

在网络大数据时代，
教育不应再局限于“为经济
引擎制造齿轮”的陈旧理念，
而应给予新一代认识自我的机会。
让他们能够自由连接、
分享新事物，
清晰洞察自己的意识图谱，
摒弃局部思维，
进而获得整体意识，
挖掘自身独特优势，
最大程度发挥无可替代的潜能。

这件事刻不容缓。
如今，很少有成年人理解
年轻人对机械分割的世界以及
僵化教育制度的强烈抵触。
在年轻人眼中，现行教育系统
不过是要将他们塑造为官僚
社会里极易被替代的小螺丝钉，
学校的学位与证书，仿佛是
通往精神或肉体平庸的通行证，
这让他们难以接受。

事实表明，单纯地加倍努力、
精雕细琢并不能解决问题。
要知道，有始有终的人
往往源于那些敢于尝试的人。
年轻人应认真对待自己，
重新认识并定义自己，
潜心涵养个性，平和接纳自身，
慎重选择目标，
明确自身存在的意义，
放下不必要的执念，
顺应内心，活出真实的自己。

面对面的会议和学校制度
充斥着地位不平衡
时间上的浪费，服从性
不开放，无聊和一对一
信息流通效率低下的问题

转向在线谈话
可放弃对地位和权威的满足感
降低寻求地位者的自我满意度
同时会出现在遵从性，无聊性
和其他带来了更多挑战
但有简单解决方案让对话进行

对话涉及听和说
对话涉及双方的开放感
通达性和人性
人们会讨厌会议
但不讨厌相互对话
你在对话中
则必须听对方讲话
如不认真听对方所表达的
你将不知道该说些什么
对话使力量和合规性动态化
重新展示出来，通过对话
使其想法和观点能被听到
对话会引起其他兴趣
当你讲完后，你会非常专注
于某人会说些什么作为回应

你不必非要进行一次对话
但如果你选择进行一次对话
请全力以赴，然后倾心投入
进行真正的对话
重点是：数字世界实现了
新型对话方式，可扩展的对话
无法在现实世界中取代的对话

19世纪欧洲的科学技术和无尽
的贪婪已经在中国泛滥
同时东方的精神来到了欧洲
东方的精神似危险的传染病毒
深入到西方人身上所有的孔穴
直达其内心那最脆弱的地方
让习惯于机械化的欧洲人混淆
迷失在网络化，整体性的今天
西方意识的敏锐与严峻的问题
都需要在东方的更整体性
涌动瞬时，内在自性前弱化
其理性主义与一边倒的判断须
让位于东方的宽广，包容简明。

欧洲人用了几百年积累的东西
我们须要通过努力才能拥有它
如果我们舍弃我们的文化根基
就像它们彻底过时了的似的
然后像无家可归的海盗偷偷摸
摸地寄居在陌生的海滩上
当我们掩盖自己带着危险的
暗流与黑暗的人性时，西方的
科技理性对我们是没有意义的
唯有自性智慧的光明将驱散黑暗
而不是停留在儒释道，国学与
意志力剧院的聚光灯之中。

现有的理论之缺陷是——成绩
好的学生将成为优秀的领导者
在考试，测试中表现出色
关注老师所要提出的问题
努力进行短期错误的纠正
这是一个好学生的三个标志

我们也许还没有意识到当前
的教育是以往媒介的受害者
因为教师和学生无意之间被
自己的学问和成绩给肢解了
许多人的感知无法受到扭曲
被牢牢地锁进了工业时代
机械化和文字的环境之中

好学生品质会妨碍你
西方发明的教育制度占据全球
来培养合规的机械化工厂工人
但最适合该体系的人并不总是
网络时代所需的最勇敢，善解
人意，最直观，有洞察力的人
抛弃你讨好他人的需要，慷慨
让你的愿望在新时代生根发芽
做些常人不可想象
不合常规之事
分享创造，与众不同

 三十年前，
听音乐意味着置身现场，
感受音符在空气中跳跃；
听讲座也必然是亲临现场，
沉浸在知识的传递中。
而如今，听音乐仅有
1%的机会是现场体验，
听讲座的形式依旧未改。
网络课程先驱萨尔曼·汗十年前
便高瞻远瞩，提出借助互联网，
让学生在家就能观看顶尖演讲，
白天再与老师一同完成功课。

这本是极具前瞻性的教育革新设想，
可时至今日，学校里
依旧是传统的现场讲座模式，
耗费大量资源为数百万人授课，
改变迫在眉睫。
不仅是教育模式的滞后，
我们自身的心态也陷入困境。
当我们怀揣目标，满心期待的
是满分答卷、完美收官，
一旦察觉到自己表现欠佳，
稍有瑕疵，就轻易放弃。

甚至在尚未起步时，
就因害怕不完美而提前退缩，
让目标沦为空想。
在时代飞速发展的当下，
我们既需要打破传统模式的禁锢，
也需要调整心态，
勇敢地拥抱改变与不完美，
向着目标坚定前行。

这是我最喜欢的节日
这里有一个很好的理由
无论你来自哪个国家和地区
什么样的文化或背景如何

感谢工作，感恩生命
感恩努力和付出
我们每天不自主的评判和指责
堵塞本通往真相和力量之道
失去许多的连接和机会
感恩节我们加强凝聚力
交流，分享食物商品，经验
感恩会产生更多感恩积极循环

感恩节彼此感恩 ，感恩一切
每个文明的刷新都生生不息的
内心也要有此一个周期的转化
不耿耿于怀自己没得到的事物
忽略了我们实际已拥有的一切
脱离这死循环须训练自身“感恩”
这是从内到外对自己表达感恩
能真正看到自己并感受感恩态度
是行走在个人力量很重要的部分
把你的情绪默认为感恩
不管你处于顺境或是困境
不管你已偏离了感恩多远
始终将你的情绪和思想回到
感恩——慢慢的习惯成自然

每个人都是独立的参与者
现在是最好时机可以访问信息
使用工具以及发挥杠杆的作用
我们不再只是等待指示而成为
农业化的顺民，工业化的齿轮
而是根据我们所知道和所相信
的来做出大胆决定并采取行动。

改变你所知道的，你所相信的
然后便会改变行动。学会观察
连接和理解，保持静心和耐心
不仅在学问上好奇，博大精深
对历史，对人生的彻悟和关怀
你就会成为能有所作为的人。

正规教育是基础，但终生的非
正式教育改变我们的生活
非正式的能有效的扩展维度
它比更容易传播，受过教育
的人带来其他受教育的人
接受教育时标准会提高
因为成为你部落中受教育程度
最低的人的成本很高
无知也一样可传播。当你的圈
子的文化动态是看重无知冷漠
将拉低其他人并导致更多无知
我们可学习技巧，也可以学习
同理心，好奇心，感恩和耐心。

网络数据时代学习比以往任何
时候都要方便，为了学习一些
新的东西，你必须了解理解它
你可能会变得很有见识并且对
这些曾经记住的想法不屑一顾
但这往往只是一些副作用

死记硬背可以在某些领域完成
你可以将自己背诵记住的内容
背诵给其他可以背诵的人
例如：你不能学习字母顺序
或元素周期表，只能记住它
另一方面记住任何你需要创立
即兴或改进的东西是不明智的
你是需要做一些了解它的工作

由于已经建立了测试制度
尤其是在教育与工业综合体的
许多其他方面都被破坏的时候
教科书的作者和管理人员共同
努力简单跳过了“繁琐的工作”
直接进入易于测试的工作

当你知道需要谈论自己关心的
事情时，你将努力使你的想法
更容易理解和有说服力
而且由于它是口语而不是书面
形式，因此你很可能会超越
我们五年级时所学的知识

是人类数万年前进化的产物
这是个未曾经历过的复杂时代
的宿醉，当时还没有想到统计
数据也从未听说过发掘历史
但这现在已深深地印记到我们
的大脑判断和被判断的方式中

当我们需要信任时要抓住信任
在信任破裂后想重建信任很难
真正的信任并不总是来自暴露
提供更多的透明度，而是来自
人们在我们眼前所采取的行动
或我们认为他们所采取的行动
它来自于关键时不请自到的人
当他们认为没有人在看的时候
真诚地帮助我们
它来自发挥我们需要他们
发挥作用的人员和公司企业

像我们这样想事做事的人
会信任像类似我们这样的人
在没完全透明的情况下存在
的谜团实际上放大了此感觉

我担心以下两个实际问题
a.可信赖的个人或公司无法
理解或采取行动来获取信任
而最终无法发挥他们的能力

b.没底线的人或公司还觉得不
需实际的辛勤工作可得到信任

神经系统与身体之间，
有着双向无阻的访问“特权”。
脑与身体互通的位置相同，
它们频繁的信息交互，
形成了稳固的多重信号循环：
从身体传递至脑，
再由脑反馈到身体，
接着身体又向脑输送信号。

身体向脑提供自身状态信息，
脑则根据这些信息实时改变身体
状态，这是对身体“诉说”
之事的直接回应。
在演化过程中，
远程感知出现了，
外部物体先在神经和心智层面
与我们建立连接，
然后通过情感过滤器的间接作用，
才能抵达内部生理世界。

身脑间的信号传递，
不仅在轴突之间进行，
还发生于神经元细胞体、神经元
与支持细胞（如胶质细胞）之间。
相比远程感知，
较为古老的接触性感知能
更直接地抵达内部生理世界。
身体与脑在事务处理上的紧密联系，
有助于将内稳态转化为脑功能
状态以及相关的心智体验，
让我们更好感受和理解这个世界。