林锋的博客

你就是你要找的真相
世界的本质是心的镜子
当心灵被疗愈恢复其本来的
状态时，世界就是天家的样子
因为心灵就是天家本身。
很多时候，我们拼命追赶，
却不知道自己究竟要抵达哪里。
悟透自己，
并不是一夜之间的顿悟，
而是一种日复一日的清醒。
它让你明白，
你的力量在哪里，
你的短板在哪里，
你到底在寻找什么。

大自然是在“无中生有”的奇迹
用其无限的表达无时无刻不在
证明着其“非空”不二的本真
我们不是“身体在体验世界”
而是“世界在体验着身体”
外在世界的改变源于思想转变
面对恐惧化解了一体中的关系
当关系改变，物质世界投射
的剧本会发生改变。

通过源驱动而互相告密
互相交流信息发生同步性，
小说的世界不是小说，而是
与现实世界同步同源在演绎
还是那些角色的关系，
与本我在一起。
尽管你偶尔会从上方朦胧醒来，
这瞬间使你复活，充满活力，
将自己点燃。
赐予冷清的季节，喧闹的城市，
无限温情和静心，
自由诗意并不在远方，
而是在心房。

几年前的一天在老家去朋友家玩
正好碰到朋友家的同学一起聊天
其中技术同学大骂医院单位领导
自己技术强，工作辛苦升职不快
领导都是黑心烂肝的势利狗东西
他要让儿子以后不搞技术上官场
只当上官可不用辛苦而管制他人
单拿红包和提成就几辈子吃不完

生活中到处可见
这种自相矛盾的思维方式
一方面会表示对那些
贪官们恨之入骨
可又不顾一切报考
公务员将来要做官
一方面对垄断这市场
的国企骂不绝口
可同时又削减脑袋地
想到那里就业以求高薪
我们一方面对办事情要
找关系送东西深恶痛绝
可一旦自己要办事首先
想到的是找关系送东西
我们一方面抱怨淘宝卖
便宜货影响了企业利益
可一有机会就在手机和
电脑里悄悄的淘宝

当下，优秀教师不断涌现，可教育现状的弊端仍清晰可见。我们该如何破局？不少人觉得，应找出那些鼓励学生独立思考的学校和教师，为他们的勇气点赞。然而，这看似正确的举措，却悄然转移了人们的注意力。

在我们关注这些时，孩子们的头脑正被他人掌控。学校里，有些导师会用“撒旦”这类恐怖名字吓唬孩子，打着教授美德的旗号，在孩子心中点燃恐惧的火焰，而这火焰的温度，刚好能把孩子正确思考的能力烧得粉碎。老师们还让孩子整日忙于死记硬背无用知识，孩子连准确思考、分析所学内容的机会都没有。

不只是在教育领域，生活里很多人都习惯随波逐流，逐渐丧失独立思考与行动的能力。就说健康问题，多数人暴饮暴食、饮食不科学，消化不良找上门，正确思考的能力也跟着受影响。独立思考，才是破局关键。人类无法完全掌控外界，却能主宰自己的头脑，只有唤醒独立思考的力量，才能让教育重回正轨，让人们在生活中找到方向 。

你需要一边依赖已知和已
掌握的事物，一边探索和
学习新的东西
这样你既可以平衡对未知
的恐惧，同时又能保持兴奋
和投入的状态，如此一来
你便可以掌握新的提升旧的
并且发现意义所在。
道教对阴阳的并列呈现就可以
成为行为的指导，道家思想中
的人生路径由阴阳的交界线来
体现道就是合理的存在之道。

人一直身居秩序，被混乱围绕
其所在熟悉领域外充满了未知
对秩序与混乱的恰当调和可以
使人们领会到存在的意义。
如果白天没精神，
晚上睡不着，
这种阴阳颠倒就是背道而驰、
逆天而行，久之，
人的生命就无法与天地共存。

人需指导规则否则会陷入混乱
不论是个体或群体都需要规则
标准和价值观。人是群居负重
的动物，肩负重任才能让我们
痛苦的存在显得人生具有价值
需要由习惯和传统带来的秩序
秩序过多则不好，淹没在混乱中
也不是上策，所以人们需要确保
自己走在笔直而又狭窄的道路上。

从进化视角看，人类最适应的并非单纯的物质世界，而是秩序与混乱、阴与阳并存的二元现实，这种现实超脱生活，永恒存在。生活里，秩序与混乱的无尽纠缠，常使人们对存在意义产生质疑，甚至绝望、迷失。而正确理解意识，能为人们走出迷茫指明方向。

混乱的本质是无知与未知，且在无限延伸中不断扩展。身处混乱，人们易失去方向和判断力，它代表着未知与不解，同时也是世界诞生前的混沌潜能。人们会在混乱中遭遇人生无常，却也迎来意想不到的可能性。

仅有秩序是不够的。长期处于稳定、一成不变的状态，人便难以学到重要的新事物。可一旦需要学习的内容过多，超出自身吸收能力，又会被混乱和不确定所淹没。所以，我们需在秩序与混乱间找到平衡，既在稳定中沉淀，又在适度的混乱里突破，让二者相互促进，如此才能在人生道路上稳步前行，不断探索生命的意义 。

公立学校系统的管理模式是
他们教给学生许多东西就是
不教其怎么运用自己的头脑
怎么独立思考。改变目前教育
制度，并允许孩子们以己为师
让目前占据教师职位的人只负
责引导、帮助孩子找到提高
思考能力的方法和手段

看幼儿园和小学一年级的学生
他们对一切事物都兴致勃勃
跃跃欲试，总把手举得高高的
快乐学习着。人生经过十年后
这批孩子成为中学生后的样子
他们坐在教室后排不和成年人
以眼神交流，不主动回答问题
也不提问。完全游离在课堂外
十年学校教育将其变成了这样
因为他们觉得，如自己答错了
就会遭到嘲笑和鄙视

学校告诉他们那问题的答案
冲突的解决方案及个人问题
不在他们自己的手中和脑中
在老师作为权威代表的掌握中
如果发生问题时独自采取行动
会立即遭到老师的斥责和惩罚
因此受挫，不会独立思考了
他们还被灌输了一种观念
他们无法解决自己的问题

当面临铺天盖地的事务时，人们有可能咬牙坚持，勉强应付过去。比如因产品发布收到200封电子邮件。又或者一个项目突然走红，有一大堆麻烦事要处理。还有截止日期迫在眉睫，注定要熬过一个漫长的夜晚……

但当这类事务源源不断、长期存在时，就难以招架了。问题不在于不够努力，而在于应对系统本身。30年前，办公室工作人员只需处理“外出留言”粉色便条和收件箱里的事务，仅此而已。

如今，事务量呈指数级增长，尤其是当你与组织外部人员打交道时。唯一的解决办法是改变这个系统。直接关闭一些沟通渠道，把大量的对接工作交给别人。不是下周，而是现在。不是暂时的，而是永久性的。

无论我们多么努力，注意力都是有限的，无法无限扩展。在当今快节奏的工作环境中，过量的事务常常让我们应接不暇。起初或许能凭借毅力强行推进，但长此以往，旧有的应对系统会不堪重负。

固定信念系统的局限性的一个
好的例子是了解你的财务业绩
宗教，精神信仰及情感状态的
复杂联系。常见文化信仰体系
对此联系了解有限且功能失调
这有助于解释为何这么多人在
经济上和情感上都在挣扎

当你从多角度比如富人和穷人
道德和不道德，幸福和沮丧
自己和他人等，考察这联系时
更易看到大局。如此大的全景
图可使你享受积极的情绪稳定
财务充裕和深层精神意识发展
而无需太多挣扎和不必要冲突

然而我们大多数人的社会条件
都是忽视这种联系的简单性
它看起来似乎违反直觉
因此我们拒绝随时使用它
但是从正确，理性的角度出发
该解决方案的有效性显而易见
我本人已经应用了一段时间
我可以证明，如果你坚定不移
专注于尽力帮助人们那么幸福
充实和享受财务充裕就变容易

内心平静的感觉来自
从不创造内在的重要性，
没有什么可以证明的。
当你相信自己是重要的人，
你想要向别人证明这点
多余的潜力就被创造出来。
然后，平衡的力量将尽其所能
揭开你重要性的神话，
反复创造条件旨在测试你的信心
极限。

一丝的自卑感会促使
你努力提高和维护其价值感。
放手吧！无需要证明什么，
只接受需要证明的作为基本真理。
你可用一生来战斗证明你的价值，
但在放弃战斗的那一刻，
你就获得了。
不安全感本质上与低自尊相同，
那么如何提高你的自尊？

你其实比你认为的要好得多。
生命的浩瀚和不可思议！
的确，别人对你的看法与
你对自己的看法成正比，
只要它不近于傲慢自大。
一旦你承认自己的真正价值，
不受任何自我欺骗的影响，
其他人就会接纳同意你。
说服自己相信你自己的真实
价值并不容易。