作者： 林 锋

拥有着名简历的人有一个神话
为我们听说过的品牌和成功的
项目工作过的人
我们将运气好处都归咎于
“在聊天群组进行应用程序
开发”或“在抖音销售”的人
但这通常表明他们很有耐心
并且非常擅长参加会议

实际上，这只是你在上线之前
所做的部分。这是你穿的衣服
而不是你实际参与世界的方式
困难的部分是找到观众并从
怀疑中获益
困难的部分是创建社区
领导和建立人们想要的东西
自由职业就像没有老板的工作
你还有老板——是你
而且你可能不是一个好人
自由职业者一天中的一部分
时间在工作，其余时间用来
赢得更好的客户。项目，工作
中最困难的部分是做好工作
我们的确需要团队合作
但我们更需要能够掌握工具
并完成工作的人

在重要机构中，人们常耗费大量时间用于事物命名。其实，名字并非至关重要，一个足够好的名字便已足够，标志亦是如此。像耐克（Nike）发音并不顺口；星巴克（Starbucks）源于一本鲜有人能读完之书中的无名角色；苹果（Apple）以常见水果命名；谷歌（Google）拼写本应为Googol（代表10的100次方），却出现错误。然而，这些都不妨碍它们成为好名字，尽管并非完美。

当人们被要求列举出色标志或品牌名时，几乎都会选择自己喜爱且信赖的品牌。这表明，名字只是喜爱与信任的一种外在表现，而非根源所在。

我理解大家对名字重视的缘由，名字象征着品牌个性，且似乎完全在掌控之中，同时委员会成员都自认为是命名专家，毕竟命名并无绝对权威。但事实上，一旦名字能够发挥其基本作用，就已达成目的。选择一个尚可的名字，而后回归工作，将精力聚焦于真正重要的事务上，远比在名字上过度纠结要有意义得多 。

经济学家往往对企业间的竞争格外痴迷，将其视作商业常态。但商界其实可与热力学相类比：平衡态意味着静态，而静态等同于死亡。倘若你的公司处于竞争平衡状态，那么它的消失对世界毫无影响，因为众多类似的竞争企业随时能取而代之。

托尔斯泰曾说：“幸福的家庭总是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。” 商业领域却恰恰相反，成功企业成功的原因各不相同，每个垄断企业都要解决独特问题；而失败企业的失败原因却如出一辙——都没能成功避开竞争。

在商界，垄断企业除了盈利，还有精力谋划其他事务；非垄断企业则被竞争压力裹挟，只能着眼短期利益，无法对未来进行长远规划。企业若想在充满未知的未来站稳脚跟，就必须认清形势，尽早迈向垄断之路 ，以独特优势打破竞争的困局，开辟属于自己的发展空间。

牙医看着病人的嘴里
她完成了诊断
进行评估并提出了治疗方案
拟议的治疗仅考虑两件事
患者口中出现了什么症状
她的支付能力如何

牙医知道她可以解决问题
她想做得好。这是她20
多年来一直在训练的工作
但其训练并没有使她看到治疗
不仅仅是关于执行无瑕填充物
一位好牙医评估口腔
然后填充牙齿以缓解疼痛
一位伟大的牙医看着病人的
眼睛，明白在钻孔前病人会
担心牙齿断裂

“忽略沉没成本”是有用的决策
你所赚取的，所依赖的东西
很难做到——这是你以前的技
能礼物。而我们那来之不易的
地位角色要比我们应有的更长
发挥创造力是做一些新事情
要走新路则需要留下一些其他
的东西。基于新信息的新决策
是领导力的核心

无论要做什么
拥有更少的财产，可释放
金钱，时间，精力和精力
以下是要简化的10个重要事情

1.你的财产
太多的物质财产使
我们的生活更加复杂
其程度超过了我们给予的荣誉

2.你的时间承诺
在可能的情况下，摆脱与
最大价值不符的时间承诺

3.你的目标
将你一生中追求的
目标数量减少到一两个
通过减少你要
努力实现的目标数量
你将提高专注力和成功率

4.你的负面想法
多数负面情绪是完全没有用的

5.你的债务
如果债务使你陷入困境
减少债务

6.你的单词
使用更少的单词
保持讲话坦率而诚实

7.你的人工成分
避免反式脂肪精制谷物
高果糖玉米糖浆和过多的钠

8.屏幕时间
将注意力集中在电视
电影，视频游戏和技术成瘾上
对你生活的影响比你想象的要大

9.你与世界的联系
与他人的关系是好的
但持续不断的干扰却是不好

10.你的多任务处理
研究表明它会增加
压力并降低生产率

我们面临的现实是放下比获取难
减少比添加难，看看你在过去项
目设立后已经采取的行动工作量
方面有多大投入已为你的业务
增长，如你对自己足够诚实
会发现——答案就在那
听起来也许违反直觉
但很多人执迷于错觉
以为越大，越复杂的公司
业务一定更成功
其实事实并非如此

复杂化不是种在企业启动承担
的项目及产品成功的关键
事实是越复杂的东西结果
只会是更复杂的要知道
几年前在创建网络营销前端产品
我们从来没有真正得到周围测试
追加销售策略和其他“复杂”技术
就让所有的时间和精力围着复杂转
度过项目一起被浪费的东西没人要
其实可做些简单的像个视频的产品
建立客户名单并发送电邮到名单
看这想法能否最简单，快，便宜让
潜在客户了解打动并在他们中传播

头脑的思维里有数不清的虚弱
无力，犹豫不决，焦虑不安
有限制不完整的
肉眼仅见到很窄的一段可见光
而肉耳听到很狭窄范围的声音
有限的残缺不全的肉体感官。
无法看到整体全部，于是建立
在有限肉体感官上的思维
是瘸子，犹豫不决，焦虑不安

要想从生活痛苦中解脱出来
你就要学会静心，停止思考
学会更少的思考。
冥想，打坐，不是必要的时候
不要随便进入你的头脑，思维
不要用你那理性的分析来
评判这个世界，依心而活。

当你警觉，宁静的日子
在那一点上静止不动
什么都不做，静心无为。
当什么都不做事情就这样成了
当你根本不在乎也不关心
其他人的评价，意见和主张时
当仿佛“你已是”的那样行动时，
你就连一根手指都无需举起
大功告成，这事会变成什么样
如何发展，我不关心利害关系
我不顾虑担忧这些
而只是平静的声明
我是清醒的知道我是谁？

恐惧往往能诱使我们
失去平常的温和脾气
恐惧贬低我们接受
不公平的想法和事物
它不喜欢陌生人
尤其是不同类的人群
使我们不小心写错字
在他人到处寻找错误
使我们要小心适应
这样不会引人注目
使我们反叛和不信任
这样不会努力探索，创造
生活出现的疑问难题的话
去寻找恐惧

思想和记忆一样，是日常生活
中不可或缺的能力，它是我们
用来沟通和工作的惟一工具
思想产生反应，此反应是思想
它在生活的某些层面是必要的
可一旦变成瞻前思后的心理反射后
就会造成恐惧及快感
心智便因此而迟钝下来
于是怠惰就在所难免了

其实所有的恐惧——最终
都源自对死亡毁灭的恐惧
恐惧分不清缺少的是
一个高音符还是心跳
不区分失去人的收入
还是失去他的生活
它不关心他人也
不关心事物的对错好坏
不在乎我们是否过
激情的有意义的生活

学校的课程授课体系，围绕着主科目展开。就像五年级的学生，依次上数学、英语、地理、化学、生物等课程。然而，这些课程的实际教学内容，与学生真正能从中学到的东西，并非完全一致。课堂上确实会传授知识，但学校给予学生的指导方式，和真正的学习方向存在偏差。

实际上，生活和社会中所需的技能，并非特定对应某一学科。可我们一直通过这些科目来教学，指望学生能借此掌握生活技能。比如，普通人在日常生活中很少用到二项式公式，我们真正需要的解决问题的技巧，虽被公认为值得学习，但在教学时，却常被忽视或无意识地混在科目教学中。

多数人一生都在被动的状态下生存，生命被局限在既定模式里，生活中还时常充斥着痛苦。学校教育若不能解决与生活技能脱节的问题，就难以真正帮助学生做好面对生活的准备，让他们突破局限，走向更广阔的人生 。

大卫·马麦特曾言：希望支撑着我们生存，但仅仅活着，与充满活力、灵性十足的生活大相径庭。想要真正地活着，活得清醒透彻，就要认识自己，不被执念束缚，接纳个性。改变思维、眼光和做事方法，迎接意外带来的无限可能，跳脱常规视角，释放想象力。时刻警醒，打破舒适与惯性的枷锁，重塑活力满满的生活。

每一天都无比珍贵，且仅有一次，明天也不过是新的一次机会。所以，我们工作的重心应放在沟通、连接与分享上，摒弃传统一对一、分离、静态又机械的销售模式。在自己所处的社区里，满怀激情地创造有价值、能广泛传播的想法。当我们专注于此，生活便不再单调乏味，而是充满生机，在与他人的互动和思想的碰撞中，不断开拓新的可能，实现自我价值的升华，让生命绽放独特光彩。