作者： 林 锋

作为企业主都明白自身的
局限往往就是企业的局限
很多人意识到这个问题
就是苦于无法去改变自己
你也许习惯于相信
“江山易改，本性难改”
那么难道企业主们就真的
无法自我转化，自我改变

宽容的企业会比狭隘者更
易制定出宽容的售后服务政策
狭隘企业总是会被顾客的某些
情绪和行为所激怒、愤愤不平
狭隘的人被活跃的思维所控制
为了赢而无法做出宽容的行为
这意味着狭隘的企业是不能
有效执行宽容的售后服务政策
宽容，尊重，创新和创造价值
是企业的心，企业的内在生命

正是这些内在因素潜移默化的
主导着企业一切的外在商业活动
因此当企业面临问题而首先需要
改变的是其内在——人的改变
觉察是通往内在转变之路
觉醒的瞬间人的内在转化
同时发生。人的转化
带来的便是企业和公司的转化

人的天赋是与生俱来的
技能是你后天获得的东西
技能来自承诺，实践和自律
一旦有了赚钱技能是终生的优势

毫无疑问，鼓励孩子们发挥
才能本身是一项技能。但是
谁会成为孩子排球队的中心人物
个子高的还是最勤奋地练习并为
团队带来最多团队合作的孩子

谁会在数学上获得满分，可轻而
易举地通过考试的学生，或是会
提出聪明的问题并挑战假设学生
谁进入一所花式大学
你应该明白了

领导者谈论发展真正的技能并
鼓励人们发展自己的全部潜能
但是很多时候，我们采取短期
的方式押宝原始天赋人才
创造力也是技能，它代表
他人解决有趣问题的慷慨举动
是慷慨承担情感智力风险机会
常这样做，可围绕它进行练习
这与缪斯的天赋或感动无关
我们的创作实践都是对我们及
将从有益解决方案中受益人们
所面临的问题的承诺

爱因斯坦在《我的世界观》阐述
“照亮我的道路，并且不断地
给我新的勇气去愉快地正视
生活的理想，是善、美和真”
他终身都是追求真善美的使徒

真善美不过是四个象限中的
第一，第二人称及第三人称视角
每刻真善美都是自身存在的维度
包含了所有的发展和成长的层次
象限，层次，路线，状态和类型

第三人称的它指客观真实，是科
学擅长研究的领域，分析，实验

第二人称（ “你 /我 们 ”）指善 
即你和我彼此相处方式 ，会涉
及礼节，诚实，相互尊重和道德

第一人称指自我与自我表达的
“我 ”指的是艺术、美 学 以及
观察者，是（“我 ”）眼中的美

在经验维度的 “它 ”、“我们”和 
“我 ”，指的就是科学、 道德
和艺术，或自然、文化和自我
或真、善和美。世界的每个
事件都包含这三个维度

你的意识识别处在特定阶段
这是你主题所在，通过那阶段
看世界的主题，你不是在看着它
不能作为对象看，不知它在那里
所以是你隐藏的地图
正在使用它来了解你周围的领土
它一直在控制你的想法和行为

如是自我阶段，就很少有同情心
理解和分享，咄咄逼人
狗咬狗的残酷竞争的世界
你别无选择，茫然不知设定了
以这样的视角来观看解释世界

当你的意识上升了下一个阶段
你看到了眼前的那个地图
直到你看到那个主观方向
并看到它作为意识对象
此时就不再是你认同的主题
你看到了作为物体的对象
通过观察它，你摆脱超越之

然后你创建它立即开启了对
下一个更高意识层次的认识
它一旦你放弃并且不同于你
现在的阶段，你就会坚持住
这种考虑能力的能力无论你
目前的状态是正念冥想和意识
都可以加速增长和快速发展

我们总是活在记忆和任务里
不能忘记许多的“一切”
我们还记得必须回复短信
微信点赞和抖音刷屏
我们还记得需要支付各种
生活和商务的账单和费用
我们还记得自己的车
何时该换油保养和续保
我们还记得
因为感到欣慰的预测和奖杯
我们还记得
因为不想失去已经拥有的东西
我们还记得
因为想避免不愉快和未知
避免不快不是获得幸福之路

可我们总是不假思索的
用生活和故事搭上它
此时我们浑然不知
我们已经完全忘记了
我们忘了，我们不是
来这里来管理事务的
不假思索地适应环境
过日子而感到安全
我们来到在这里是
要呈显出来，站立出来

要创建生动的故事
自己原创的故事
完完全全的接受
和展示我们的独特性
便给其他人留下
难以忘怀的一段故事
这是提供给我们的亲朋好友
和孩子必不可少的礼物

项目通常需要工具。正确的
工具可以完成全部的工作
而劣等的工具则可将其撤消
不过费用范围很大。工具需要
购买和使用不同级别的费用
如果使用便宜的工具
最终可能一无所有
使用正确的工具
你会得到想要的结果

由于工具的成本是从便宜到
昂贵的线性范围，因此我们
可能会认为结果也是线性的
但这不是事实。你将需要花费
足够的钱才能获得所有东西
少于这就是浪费时间和金钱
与使用便宜的工具而
不获得任何回报相比
使用价格比预期高的工具更好
组合学校：获得更好的客户

技术都逐渐创造出全新的人的
环境，环境虽不被人知，并非
消极的包装而是积极的能改变
人认知作用机制
工业化文化将一切事物分离和
切割导致碎片化的世界，分离
孤立的思维，大多数人不是
采取四种不同的视角我的空间
（空间个人）我们的空间
（集体的内部）以及它的空间
（集体的外表 ）看问题
并意识到这些都有很大的不同
观点，结果是一个人视角只
来自一个象限，我们中的许多
人认为只有一个象限是真实的
而其他所有都不是真的

因此对我们自己的存在认识更清
根据看到其不同的潜力并且展示
一旦我们意识到所有四个象限都
是真实而重要的，就会选择重新
以统一和整合眼光看我们的世界
还看到所有四个象限相互联系
那就是内在的宇宙的基本特征

在工作中，做你乐在其中的事
其它的细节就交给宇宙去看顾
在你心中要明了，做你爱的事
远胜于爱你所产生的东西
或你收到的劳动补偿

你是一把笛子，你的工作是看
得见的爱。放掉预想会失败诱惑
保持焦点在目标和其中的乐趣上
拒绝让其它的思想扰乱你的愿景
你需模糊掉工作和游戏的界线

在巴哈马的办公室就在住宿一楼
楼上两个卧室，楼下厨房餐厅
和许多的企业主一样，我在工作
还是游戏就留给别人去决定
同样的我谈话、游泳时也是这样

当在工作方面得到了灵感启发
每件事看起来就都清楚了
你不会聚焦在缺钱、疲累或
饥渴上；只有你的灵感彷佛
依着时间表把所需的每件事
按时让它出现，犹如那神助
做你所喜爱的，爱你所做
这是你现在就可以——立刻
开始做出自己的真实选择

你应该吃过营养补品
你可知道补品为什么会补
你的判断是来自你查资料
对补品的对照研究吗
你还是真的不知道
下面让我们来说明
这种想法是如何形成的
 
你常常看见了广告，读些东西
听到朋友推荐和分享
这些众多现象会在
你的头脑里产生对应的点
最终不知觉串起这些点创造
一个画面，使这想法以逻辑
“正当性”的故事，会有给
你自己赋予的含义和意义
一旦你开始服用补品
你的行为强化了这些点
就像红牛对运动前身体的激励
加强效果一样
现在被激活的模式
引导你的感觉，思想和行为
这些被提升刺激后
照亮了当时独特的大脑图片
即能给每一个人赋予
控制感，意义和自我价值
 
相信你的能力
连接你的思想
坚定自己的创意
然后让这些想法成为你的现实

工业化教育和知识体系
知识信息已被转化为分离的破片
如何真正得知被撕裂宇宙裂块
这是送自己孩子上大学的方式
也造就了大学毕业生破碎的意识
当我们问大学毕业学生
对自己感觉如何，他们会告诉
你觉得未满足的期望
“我并不感到满意。没有整体感
我不能在生活中找到意义”
还有什么？只剩下金钱和名利

将世界分割孤立
观察和处理世界会容易得多
这是一家好餐厅，还有差劲的
这个人成功了，那个人不行
此区别既错误的又是无益的
通过忽略介于两者间的东西
我们孤立了想法，而不是将
它们视为连续整体的一部分

这世界需要秩序的事情走到一起
是整体而不是破碎和有限的局部
当你有幸学会意识的各种象限
水平，路线，状态和类型
伴随着超级完美的意识地图下载
通过每个角度使其加速生长发育