口耳相传,师传生受

原生口语文化里的人群虽然
没接触过后来发明的文字
但学到很多东西,具有了
不起的智慧,并且能够运用
自己的智慧,然而他们并不
从事文字”研究”。

他们学习的方式是师徒传承
比如跟随经验丰富的猎人出猎
而学会持猎,这就是师传生受
口耳相传,学徒听讲,学习
然后重复他们听到的内容
他们掌握箴言,听从教诲
学会去重组各种格言警语
井学会其他”套话”式的材料
他们往往是通过集体的回忆
而不是通过严格的研究来学习

事实上口语文化必然产生富
有表现力和魅力的语言成果
而且这样的成果具有很高
的艺术价值和人性价值。
学习和提高认知的过程,
是把身体能量转化为大脑的
能量、心灵能量的过程!
能量不是静止的,
而是不断地转化和转移之中。
只要能量匹配,
做什么生命自己选,
吸引到该去的地方,
一切都是自然使然。不学习
不提升,不合格的自然淘汰。