头脑总在外界寻找模式和蓝图，
教育局限在公式结论的范围内，
那个“如何” 是对公式的需求。
但是公式不可能解决实践问题，
现在的家庭是有限关系的单位，
通常是自我封闭而竭力排外的
改革者试图消灭这种滋生出各种
反社会行为的、排外的家庭精神，
但是对抗不安全感的稳定的中心。
只有不再寻求内在安全感的时候
才可能有外在安全的生活
只要家庭还是安全的中心
就将有社会的分裂；只要家庭被
用来作为达到自我保护的方式
就一定存在冲突和不幸。
安全感的背后，其实是画地为牢：
用过去的经验定义未来的可能，
用别人的标准衡量自己的价值，
用固有的偏见过滤掉不同的声音。
只要我为了内在的心理上的安全
利用你或其他人，在外追求努力。
我就必然是排外的，
我具有最为重大的意义，
这是我的家庭，我的财产，
利用的关系建立在暴力基础上的
家庭作为共有的内在安全感方式，
其实在生活中导致了冲突和混乱。