行万里路，读千卷书，人生起伏不定，和朋友分享个人成长，经商和教育的经历感悟
在学校学到的或是媒体告诉
你的通常是正经的胡说八道
是为了把你培养成当地工厂
里听话的工人
而编出来的无稽之谈
学校是应该有其存在的理由
但这理由跟你想的不一样
平庸、服从他们教导我们要
做机器上可被替代的小齿轮
教导荒废生命才是快乐的捷径
不要把工作和客户太当回事儿
要顺势而为适应环境
对于你自身价值的实现和个人
意识的提升来说，毫无帮助
由此可见，学校的教育体制
同工作的体制变得如出一辙
并非偶然，学校里的那些
形形色色的监督人员
规章制度以及质量管理体系
的出现也绝非偶然
如果你做得好
你就能得到另外一份更好工作
继续保持下去你就能得到一份
真正的工作。倘若你太差劲了
比如不及格甚至胆敢叛逆造反
那你肯定会被一脚踢出局
不经意间，秋天已悄然降临。纷纷飘落的树叶，是为新生让出空间，而冰雪覆盖下的枝条里，生命之液正暗自涌动。它们沉稳的力量、朦胧的美感，是生命给予的独特提示，不禁让我陷入深深的回忆与思索。
漫步在秋日的光影里，那光线纯美又耀眼。眼前尽是衰草枯叶，一片金黄的世界，连空气都柔和而宁静，没有丝毫波澜，也听不见一丝呜咽。刹那间，我惊觉自己从未如此沉醉于这般幽美的金色光辉之中。
秋天，以它冷峻又独特的光芒，触动着天空，也叩击着我的心灵。日落时分，给天边那一抹抹云彩的模糊轮廓，悄然镶上金黄的边缘，在这宁静的一刻，宣告着秋天的开场。
与此同时，一种对万事万物莫名却又带着残缺的清晰理解，也在心底悄然萌芽。秋天，仿佛总是如此，是行动疲乏后的预期，是梦境破灭时的象征，承载着生命的沉淀与感悟，让人在这金黄的季节里，品味岁月的沧桑与美好 。
当各种情绪协同合作，内在自我便能沿着预定的轨迹，顺畅地前行。内在自我需摆脱被世俗琐事和个人私利的束缚，要为自身行动由衷感到欣喜。
有一位失明女孩，连续两天沉浸在想象中的旅程里，她赋予这段旅程如真实般的欢乐与鲜活的感官体验。这就如同动画原理，是一段充满想象力的奇妙之旅。她的成功，只会让那些不了解她内心世界的人感到诧异。通过这段想象旅程，她以独特的视角在精神层面审视整个世界，也对城市的方方面面有了深刻的认知与认同。
这些内在的心理活动，不仅会引发相应的外在行动，这是一条在所有物理表象背后发挥作用的定律。进行这类思维训练的人，会逐渐培养出非凡的专注力和内心的宁静，进而不可避免地在内心世界与更广阔的外部世界中，唤醒全新的意识。
女孩坚定地达成了自己的愿望，因为她从实现愿望的视角去看待这座城市，已然处于满足的状态，并且将那些沉睡之人向上天祈愿的渴望，转化为自身前行的动力。
网络数字时代转变主要反映在
慢→快，静态→动态
稳定→变动，原样→变革
慢慢适应→提前先行
机械工具→智能工具
物质经济→非物质经济
稀缺→丰饶，孤立→集合
竞争→协作
世界正在经历强烈快速的变化
网络技术的加速逆转了环境
新环境又转变了工作的本质
而墨守成规是发展最大障碍
不是技术或物质，而是态度
其态度可追溯到几个世纪前
保护自尊，以求高人地位
抗拒变化和占有知识以求权威
稀缺经济中此态度是生存法则
在丰饶知识经济中则自毁一旦
数字化转型的基本原则是
只要有可能，必将会实现
你不做的话，别人就会去做
无论国内外何种行业
总有龙头企业边前进边只
盯着后视镜看路前行
成功可行的马上成了过时的
标志，但也有远虑的灵活
和创造性创业家，其有的
洞察力能看到未来的必然性
此刻你正在戴着一个识的眼镜
同他人交流，看着大千世界
但你看不到眼镜，也不知谁在戴
你正在使用它，怎么看得到呢
自古以来即使所有道理讲清楚
后却很少有人能直接超越识
不然听完后又变成一堆知识
一堆知识告诉你如何超越识
因为——“不识庐山真面目
只缘身在此山中”
幻和真之间没有交集
我们生而执着，见相就着
因为你正在创造这个眼镜
你对真实的存在视而不见
圣灵的声音必须取一个相
才能进入梦中与你来交流
通过内在与灵性产生联接
灵性通过直觉与我们沟通
真实的当下无所住
因为你执着的东西
只是一个指路标和真实无关
你现在全部的“知道”都是识
是你头脑中思维的故事叙述
和你是谁，是你所有的回忆
累积的记忆，不一定客观真实
但是很多记忆都是彩色的
用你知道理解无法拼凑出真实
灵修让你返璞归真，去欲情染缚
再次回到自然真性当中去…
人，是一种独特的双重生物，本性中潜藏着相互对立的原则，意识深处仿佛进行着一场内战，呈现出截然不同的态度。这场冲突持久不息，是充满想象力、代表内心诉求的 “年轻或内心人”，与凭借智慧、着眼外在表现的 “智高或外在人” 之间无休止的斗争。
每个人在世界上拥有两个截然不同的思想或观点中心。内在身体在主观体验世界里真实存在，正如外在身体在外部现实中真实可感。内在身体表达了现实的基本部分，锻炼并引导着人。与之相适应的思想所构建的内在世界，有着自身真实的结构，存在于更高维度的空间。
内部主体的运动遵循因果关系，而外部运动处于机械、被迫的状态。内部运动决定着与之相连的外部，当把内部主体的运动引入外部时，内在运动就成为推动事件发展的力量，外部运动也会受到内部主体运动施加的影响与推动，二者相互交织，共同塑造着人的行为与命运。