资优学生是指先天性的
异于平常的智能,但并非
指一般所谓的对外的成功
是“掌握学习方法的天分”
和“与生俱来的学习能力”
资优儿童的成长是异步的
心智的成长速度比身体的快
儿童智力远比其同龄人成熟
其过高的天赋常成为正常
教育体系里成功的羁绊
IQ越高,学习成绩越好
“天才”似乎找不到消极意义
是家长羡慕和小孩追求目标
在新西兰称资优学生为墙上
长得高大的罂粟花易被风雨
吹得东倒西歪,饱受摧残
在法国资优儿童却在医学上被
分类为需受到特殊关注的人群
由于其智力发展超过情商发展
身体发育,道德水平和灵性的
发展会引起一系列伴随性发育
平衡障碍,超智儿童、天才、
资优、高潜能,精神运动障碍
学业失败、社交障碍,怪才
情绪障碍,发展失衡,怪人