我认为，当下教育应该
当比五年前更早开始革新，
而取消教育系统中大部分成绩
评定就是可行的一步。
在一些将稀缺性融入整体模式、
以稀缺学位为导向的机构中，
紧盯学生去竞争那寥寥无几的
名额，这种模式难以推广。
与之相反，
我们应培养几代能看到各种
可能性、彼此积极互动的人。
他们学习编程，
不只是单纯学习代码，
而是掌握解决有趣问题的能力，
成长为引领者。
我们见证过人们有这样的潜力，
只是独自实现困难重重。
革新教育，信息获取固然重要，
但更重要的是要有对可能性的
坚定信念，以及迈向新层次的热情。
这意味着家长要在讲述自己和
孩子的故事中，融入这种理念。
而孩子们之间相互分享故事，
以及从老师那里听到的故事，
同样关键。这种革新教育的
理念和实践，正跨越地域，
在全球范围内悄然发生，
为教育带来全新的发展契机。