教育的基石

工业机械化,生产线扩张和管理
公司企业对利润的贪婪的追求
已注定了员工和老板间不协调
劳动与管理间的博弈一直都在
管理层希望人们付出更多努力
且不会满足于劳动付出
因为如有更多产出而花更少钱
生产率就会提高,作为回应
劳动者会防御努力减少工作量
如果他们不这样做,管理层将
会用光它们精力后把它们丢掉

现实中的教育是要把我们
塑造成符合现实所用的人
学生不过是送进来流水线
加工后再送出去的产品
这样的教育让我们平庸,顺从
教我们做机械化世界里的齿轮

教育建立在相同模型上
学校有标准,定期考试制度
有晋升,降级和失败的风险
最后毕业的奖品是一份证书
用来向走入社会的管理者证明
你是合适的劳工候选人
那久违的创造力之喜悦呢
源源不断想象,神奇美的艺术
艺术家很少说:“我想少做些”
创造力正是工作的重点和源泉