世道艰难，尤其是在网络巨变的
数据时代，特别是对于那些在电
视，网络下成长起来的年轻一代
他们不像那些识字环境的长辈
可以在自恋式的麻醉中寻求庇护
从而对新技术，新媒介所引起
的精神上的强烈冲击保持
一种自恋式的麻木催眠状态
——从洛杉矶到巴黎到杭州
许多年轻人在大街小巷徘徊
漫无目的地找寻他们的身份
不是为了目标而是为了角色
现存的教育体系不能给这些
年轻人提供所需要的身份认同
教育本来应帮助年轻人理解和
适应他们所处的革命性新环境
但现有的教育体系却只是作为
文化侵犯的工具，把过气的
视觉价值观强加给已经被网络
重新部落化了的年轻人
而这种过气的价值观属于
正在塌陷死去的识字时代
我们的教育系统是保守固化的
以过去的价值观和技术为导向
这种情形可能会一直持续下去
直到老一代人不再掌权发话